Mengecat rumah

Hari ini saya dan suami mengerah segala kudrat yang ada untuk mengecat dinding rumah yang sudah kusam dan dipenuhi lukisan Picasso anak2ku. Warna yang kami pilih ialah 'candle light'..ala2 warna cahaya lilin gitu..anak2 tumpang seronok. Tengah sibuk memunggah itu ini, suami menerima SMS bahawa pakciknya meninggal dunia akibat sesak nafas di Landung Ayang, Kudat. Suami bergegas ke Kudat bersama kakaknya dan Ecad (my son).

Saya meneruskan perjuangan mengecat. Bab mengecat bukan satu masalah buat saya kerana saya berpengalaman luas dalam hal ini. Setiap kali menjelang Hari Raya, inilah aktiviti kami sekeluarga (bapa dan adik beradik). Mengecat rumah dengan warna putih. Walaupun penat dan lapar namun bila aktiviti ini dilakukan bersama-sama keluarga, terasa seronok pula. Surat khabar terbentang disetiap sudut rumah dan tangan bertompok dengan cat. Ada yang menggunakan roller dan ada juga yang menggunakan berus cat. Masing-masing memuji kepandaian diri mengecat. Ada masanya kami sama-sama mengeluh bila leher terasa kejang memandang ke atas semasa mengecat siling. Bila azan berkumandang, masing-masing 'mengganyang' hidangan di atas meja.

Bila suami saya pulang dari kudat, dia terkejut melihat rumah yang sudah 60% bercat. Dia langsung tidak menyangka saya mampu mengecat secepat dan sekemas yang dilihat (amboiii..angkat bakul nampak). Suami saya rasa agak tercabar lalu menunjukkan  juga 'skill' nya mengecat. Saya terkinum2 (senyum2) dan berkata " You have to accept it..painting is my life" suami membalas " my life2 konon..pigi buat kupi!"..

Malaysia juara Bola Sepak Sukan Sea.

Hari ini saya sangat gembira menyaksikan kemenangan Malaysia menentang Vietnam 1-0 dalam perlawanan Bola Sepak sukan SEA Laos. Saya bukannya minat sangat dengan bola sepak tapi bila melibatkan pasukan negara, memang saya pandai 'terminat'. Mungkin semangat kebangsaan yang tebal kut.. Sebenarnya ada beberapa perkara menarik (bagi saya) yg ingin saya coretkan di sini:

1) Aidil Zafuan memang hensem. Untung Rita Rudaini.

2) Muka pemain Vietnam macam muka orang Kg Bolobog.

3) Gol Keeper Malaysia memang best! Very tricky sampai dapat kad kuning. Janji menang.

4) Kenapalah jurulatih vietnam tidak tukar Gol keeper mereka yang da terkehel bahu tu. Kan dah bolos..Dulu2 kalau saya (sebagai keeper) sepak angin pun cikgu tukar..inikan pula terkehel bahu.

5) Vietnam gol sendiri..kesian..Jangan saja pemain tu bunuh diri sudahlah..tidak pun, kena bunuh.

6)Semua pemain Malaysia boleh diharap. Siapa2 masuk padang, pastinya menyuntik semangat pada rakan2 yang kepenatan di Padang.

7) Pemain2 Vietnam kelihatan 'down' semasa Golkeeper mereka yang terjengket2 dan menyeringai menahan sakit, masih dikekalkan dalam permainan.

8) Bangga sungguh melihat pemain Malaysia rajin kejar bola dan tidak mengharap kawan saja terutama pemain India sorang tu..lupa nama. Guru kut nama dia.

9)Pertahanan Malaysia memang best. Susah tembus terutama Aidil dan Nasdiq. Pandai tackle bola. Walaubgmnpn Malaysia hampir bolos akibat terleka seketika selepas berjaya menjaringkan gol.

10)Drama2 pemain Vietnam tidak mampu memperdayakan pemain Malaysia. Mereka maintain emosi dan mungkin belajar banyak semasa perlawanan pertama mereka  yang 'hampeh' semasa menentang vietnam.

Overall, Tahniah Malaysia!! Malaysia Boleh! Demikianlah catatan saya yang mempunyai pengalaman bermain Bola Sepak semasa di Darjah 6. Sekian, Terima Kasih.

Majlis perkahwinan di Kg Dudar

Sekarang jam menunjukkan jam 2.05 pagi. Mata ini masih segar.Mungkin kerana beberapa jam sebelum itu saya telah meneguk secawan nescafe kaw2..Daripada memaksa diri tidur lebih baik saya layan blog ini dulu ditemani lagu2 jiwang artis Indonesia. Suami dan anak2 sedang lena diulit mimpi. Sekali sekala suami terjaga dan bertanya kenapa saya belum tidur lagi. Kadang2 dia menghampiri dan melihat paparan skrin komputer. Saya menjeling dan tersengih2. Dia menggeleng2 kepala dan melingkar semula di sisi putera dan puteri kami, menyambung mimpi..atau mungkin menyulam mimpi baru yang lebih indah.

Sebenarnya saya cuma ingin mengupload gambar2 semasa menghadiri perkahwinan sepupu di Kg Dudar, Kota belud. Dia tidak kenal dengan saya dan seluruh adik beradik saya kerana kami tidak pernah berjumpa. Yang kenal rapat cuma emak saya dan emaknya (sepupu sekali). Namun saya tetap juga menghadiri perkahwinannya untuk berkenalan dengan keluarganya. Lagipun suami saya turut menerima undangan melalui keluarga pengantin lelaki (sekampung). Sayang sekali saya tidak sempat merakam persandingan mereka kerana kehabisan cas bateri kamera.

Pelamin bertemakan biru awan...

Pengantin lelaki diusung ke atas rumah untuk upacara nikah.

Tarian khas untuk menyambut kedatangan pengantin. Dusun Tabilung.

Penari dan bridesmaid berbaju tradisional suku kaum Dusun

'Datuk K' (dengan tuala dileher) menolak jemputan menyanyi. Alasan, I am on duty..

Tukang masak yang keletihan (emak saya).

Jam telah menunjukkan jam 2.40 pagi. Patutlah mcm pening2 lalat..Ok, jumpa lagi..

Pics to see..

Sejak cuti ni, makin tak kreatif minda saya. Betullah kata orang, badan sihat otak cergas. badan saya ni mmg tak sihat..kurang senaman jadi otak pun tak cergas. Anyway saya uploadkan beberapa gambar yang saya kira menarik (at the moment, saya terpaksa mencergaskan otak dengan mendengar lagu2 jiwang kris dan Anang)

Cantik2 sumandak di atas kan..Gambar ni saya ambil dr Blog DARD (sempena Tamu Besar Kota Belud 2009). Actually semua budak2 di atas tu murid2 saya semasa mereka masih di sekolah rendah. Sumandak Kg Timbang memang lawa2 dan bijak2..

My ex student juga...Si Elysa. Sekarang ni murid husband saya (my spy) di Tingkatan 3.

They never get away from me..hehehe..

Gaya, mutu, keunggulan...mangan nyiak mangan..asal kurung2..

Aduii... ciputnya gambar maktab kami ni..saya import dari facebook kawan.

Yang cemerlang dan yang kandas

Dipetik dari website : http://mymassa.com (by Dr Rahmat)

windi's note: 

Bagus untuk renungan sesiapa sahaja terutama guru, ibubapa dan pelajar.

Sangat berkhasiat sebagai tonik pembuka minda.

Mungkin tidak keterlaluan jika pada hari ini kita melihat sekolah seperti kilang; kilang melahirkan generasi cemerlang (lihat Utusan Online 17 Mac 2007, 13 Mac 2007, 23 Mac 2006, 14 Mac 2006). Lalu kita meletakkan harapan yang amat tinggi terhadap produk sekolah kita, malah kita memilih sekolah-sekolah yang telah berjaya menghasilkan pelajar cemerlang untuk menempatkan anak-anak kita di situ, kerana bagi kita, kilang yang telah menghasilkan produk yang baik pastinya akan dapat menggilap kecemerlangan anak-anak kita dengan baik juga. Namun kadangkala kita lupa bahawa produk yang baik hanya dapat dihasilkan jika bahan mentahnya baik.

Saya sedar bahawa amat salah untuk menjadikan ‘kilang’ sebagai analogi kepada sekolah-sekolah kita. Namun saban tahun kita sering meuar-uarkan dalam media massa tentang pencapaian cemerlang sekolah-sekolah tertentu, khususnya sekolah-sekolah berasrama penuh. Lalu, kita juga mengangkat tenaga pengajar sekolah-sekolah hebat ini sebagai tenaga pengajar yang proaktif, beriltizam tinggi, lebih bijak, pandai mendidik, menggunakan teknik pengajaran yang canggih dan kualiti-kualiti lain yang menjustifikasikan pencapaian cemerlang sekolah tempat mereka bertugas. Dengan itu juga kita lupa bahawa bahan mentah yang masuk ke sekolah-sekolah sedemikian adalah bahan-bahan berkualiti yang telah ditapis atau disenaraipendekkan. Lebih malang lagi kita jarang mahu mengetahui apakah masalah sekolah-sekolah yang corot dalam pencapaian Peperiksaan Nasional itu.

Dalam suatu seminar ‘Outcome Base of University Education’ yang pernah saya hadiri, penceramah pernah membangkitkan isu guru-guru daripada sebuah sekolah menengah yang ‘tercorot’ keputusan Peperiksaan SPM-nya yang mencabar Pegawai Pendidikan Daerah supaya menukarkan semua guru dari sekolah yang dikategorikan hebat supaya mengajar di sekolahnya yang rata-rata terdiri daripada anak-anak pekerja kilang dan pelajar-pelajar yang genjot iltizam mereka: untuk melihat sejauh mana hebatnya guru-guru sekolah cemerlang berkenaan. “Adakah guru yang cemerlang atau pelajarnya yang sememangnya cemerlang, yang sudah ditapis dan sedia cemerlang?” Atau secara analoginya ‘bahan mentahnya’ sudah sedia cemerlang.

Malah seorang bapa di Bandar Baru Bangi, yang namanya tidak mahu didedahkan, telah memberitahu saya bahawa anaknya yang dihantar ke salah sebuah Sekolah Menengah Sains telah meminta ayahnya mengeluarkannya daripada sekolah tersebut kerana guru-gurunya yang tidak bersungguh-sungguh dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Malah pada suatu ketika semasa pengajian saya di England, rakan-rakan bekas lulusan Sekolah Menengah Sains menyatakan bahawa perolehan keputusan cemerlang di Sekolah Menengah Sains adalah sebahagiannya kerana soalan-soalan ramalan Peperiksaan Nasional yang hampir menyamai soalan-soalan sebenar peperiksaan dan bukannya kehebatan guru-gurunya. Pastinya kita boleh mencabar dakwaan sedemikian kerana guru juga memainkan peranan utama. Pembolehubah yang lain dalam hal kecemerlangan sekolah sedemikian dikatakan berasaskan kecemerlangan pelajar itu sendiri. Walau bagaimanapun bukan isu ini yang hendak saya ketengahkan.

Setiap kali apabila keputusan Peperiksaan Nasional yang diduduki oleh pelajar-pelajar sekolah kita, baik di peringkat UPSR, PMR, SPM dan STPM diumumkan, kita sering akan membicarakan keputusan cemerlang yang dicapai oleh sekolah-sekolah tertentu dan lebih riuh lagi, keputusan individu tertentu di kalangan pelajar-pelajar kita. Lalu jika ada anak-anak kita yang telah menduduki peperiksaan sedemikian maka jiran-jiran, rakan sekerja, ahli keluarga dan kenalan kita akan menelefon dan bertanya tentang berapa ‘A’ yang telah diperolehi. Maka ada yang menjawab dengan megahnya, dan ada yang menjawab tanpa ditanya kerana anak-anak mereka mendapat banyak ‘A’ yang seharusnya dibanggakan. Itu bukan suatu kesalahan pada pandangan kita. Itu baik kerana budaya ‘kecemerlangan’ harus diangkat dan dijulang dalam sfera masyarakat. Maka pelajar hebat seperti Amalina, sebagai contoh, menjadi idola, malah ada yang cuba pula menipu untuk mengalahkan Amalina.

Seorang guru yang amat saya kenali di Shah Alam pada beberapa tahun yang lalu, telah menangis kesedihan yang amat sangat apabila keputusan UPSR anaknya diumumkan. Kebetulan anaknya yang mengambil peperiksaan UPSR itu juga bersekolah di sekolah tempat dia mengajar. Dia menangis bukan kerana anaknya gagal mendapat keputusan 5A. Sebaliknya dia menangis kerana setelah semua guru-guru bertungkus-lumus sepanjang dua tahun mengerah tenaga untuk melahirkan pelajar cemerlang di sekolahnya, hanya anak dia sahaja satu-satunya yang mendapat keputusan cemerlang 5A.

Dengan budaya memuja kecemerlangan yang sedemikian kita berlumba-lumba untuk memastikan bahawa anak-anak kita cemerlang. Kita menghantar anak-anak ke pusat tuisyen. Guru-guru juga ghairah mencari ruang untuk mendapatkan pendapatan tambahan dengan menjadi guru tuisyen. Daripada pengalaman rakan-rakan di kalangan guru, saban malam sesetengah daripada mereka akan bertungkus-lumus ke sana ke mari kerana keterlibatan mereka sebagai guru tuisyen. Namun kita lupa orientasi kelas-kelas tuisyen ialah peperiksaan, soalan ramalan, skema soalan peperiksaan dan skema jawapan peperiksaan; amat malanglah jika soal moral, nilai murni dan disiplin diletakkan ke tepi.

Kerana ramai yang telah belajar di pusat-pusat tuisyen terutamanya pada tahun-tahun yang mereka akan menghadapi Peperiksaan Nasional, maka saya pasti terdapat keselesaan guru-guru yang mengajar di sekolah-sekolah. Tanggapan ‘prakonsif’ bahawa pelajar telah menggarap kemahiran dan ilmu daripada pusat-pusat tuisyen pastinya memberikan impak negatif kepada guru-guru untuk mengembleng tenaga mereka di bilik-bilik darjah. Lalu kita lihat yang akan menjadi mangsa ialah anak-anak daripada keluarga kurang berada; yang tidak mampu untuk menghantar anak-anak mereka ke pusat tuisyen. Lalu sebahagian daripada mereka ini akan menjadi calon ‘pelajar kandas’ yang berkontradik dengan ‘pelajar cemerlang’.

Dengan senario sedemikian itu juga kita lupa bahawa di tengah-tengah kehadiran pelajar cemerlang itu telah wujud koloni para pelajar yang berkompleks inferioriti dan melihat masa depan mereka dengan penuh kekaburan dan tandus keyakinan. Sesetengah daripada mereka menghadapi tekanan kerana terabai dari segi pergaulan di sekolah, pandangan negatif guru-guru, dan ditindan-tindih dengan kedaifan keluarga yang kurang berkeupayaan. Sesetengahnya juga menjadi agresif, kurang disiplin, mula menubuhkan koloni mereka yang tersendiri dan terdedah dengan pelbagai gejala seperti gangsterisme, dan kumpulan kongsi gelap.

Pelajar yang saya labelkan sebagai calon ‘kandas’ ini sesetengahnya pula memang buta huruf, walaupun mereka bukannya lembam. Kerana orientasi masyarakat kita yang terlalu menekankan pencapaian peperiksaan, keputusan cemerlang dan menyanjung tinggi pelajar cemerlang, pelajar kandas ini telah kita pinggirkan dan kita biarkan begitu sahaja tanpa ada suatu strategi yang tuntas dan berkesan untuk memulihkan mereka. Lazimnya sekolah-sekolah kita melepaskan tangan dan membiarkan pelajar-pelajar kandas ini berlarutan dengan sikap, tingkah laku dan pencapaian corot mereka. Mereka ini seakan-akan disembunyikan apabila laporan-laporan kepada Pegawai Pendidikan Daerah jarang sekali mengangkat isu ini. Ironinya sekolah-sekolah yang pencapaiannya rendah akan ‘dihentam’ dan akhirnya ‘hentaman’ itu tertuju kepada guru-guru yang lelah, dan kecewa kerana ‘bahan-bahan mentah’ yang mereka terima sudah sedia buruk sehingga menjadi mustahil untuk menjadi produk cemerlang.

Berdasarkan satu temubual saya dengan seorang guru di salah sebuah sekolah di Bandar Baru Bangi, pada tahun ini di sekolahnya terdapat kira-kira 15-20 peratus pelajar dalam Tingkatan Tiga dan Lima yang masih buta huruf atau separa buta huruf. Mereka bukan sahaja bakal menjadi calon-calon kandas, tetapi sesetengahnya menjadi pengganggu kepada sistem pembelajaran-pengajaran di bilik darjah kerana disiplin mereka yang rendah, kerap ponteng sekolah, agresif, biadap dan mengancam kerja-kerja guru.

Gejala yang serantaian seperti menganggu pelajar-pelajar lain, merosakkan harta benda sekolah, mengugut guru-guru, agresif, suka bergaduh, terlibat dengan gangsterisme, dan gejala lain yang memesongkan mereka daripada nilai murni sering kita lihat di kebanyakan sekolah menengah (sila lihat Utusan Online tentang gejala gangsterisme dan pelajar ganas di sekolah pada: 28 April 2004, 26 April 2004, 25 Jan 2004, 15 Ogos 2000, 25 April 2000, dan 3 Mac 2000). Hal ini mengheret permasalahan serius di sekolah kita kerana golongan pelajar yang saya lihat sebagai ‘malang’ ini seringkali kita abaikan tanpa perhatian serius, tidak seperti calon-calon pelajar cemerlang yang dipuja, dijulang dan diberi ruang yang amat luas untuk kejayaan masa depan mereka.

Dengan menjadikan Bandar Baru Bangi sebagai kajian kes mini, saya dapati bahawa iltizam murni Jabatan Pendidikan Daerah mewujudkan Sekolah Menengah Khas untuk pelajar cemerlang UPSR telah membangkitkan suatu paradoks kerana projek sekolah tersebut telah menarik keluar pelajar-pelajar cemerlang dari kawasan ‘catchment’ tertentu seperti Sek Men Jalan Reko. Lalu yang tertinggal di kawasan catchment itu ialah pelajar-pelajar yang kurang beriltizam dan yang menjadi masalah ialah sesetengahnya ialah calon-calon pelajar kandas.

Namun keadaan menjadi lebih parah apabila sebahagian daripada pelajar-pelajar dan guru-guru di kawasan catchment ini, daripada aspek psikologinya, telah tercalar motivasi mereka, muram, dan tebal dengan kompleks inferioriti kerana komposisi pelajar yang rata-rata dipenuhi oleh para pelajar yang rendah pencapaian mereka. Hal ini dibebankan lagi apabila 90 peratus guru-gurunya adalah wanita yang saya pasti kurang berkesan untuk menangani pelajar-pelajar lelaki yang agresif, bermasalah, dan rendah tahap disiplin mereka, dan kerap kali hanya menjadikan guru-guru bahan lelucon mereka.

Pada tahun 2007 saja misalnya terdapat enam orang guru wanita di salah sebuah sekolah menengah di Bandar Baru Bangi, yang ‘keguguran’ kerana stres akibat yang dipercayai berpunca daripada sikap dan tingkah-laku pelajar-pelajar yang ‘biadap’ dan disiplin yang rendah. Bayangkan bagaimana terganggunya emosi guru-guru akibat sikap pelajar yang biadap, mengganggu pengajaran guru, mengganggu pelajar lain, tidak membuat kerja rumah, bising semasa proses pembelajaran-pengajaran. Emosi guru yang terganggu akan menjejaskan tumpuan guru itu sendiri dan akhirnya proses pembelajaran-pengajaran menemui kegagalan. Guru kecewa dan pelajar terbiar. Yang menjadi mangsa ialah golongan pelajar yang bersungguh-sungguh hendak belajar. Akhirnya gejala ini berlarutan.

Sistem persekolahan di negara ini tidak menyediakan kelas pemulihan; apa yang wujud ialah kelas pemulihan untuk pelajar lembam (yang dijustifikasikan oleh pemeriksaan doktor pakar), bukannya untuk pelajar ‘kandas’. Memang ada kelas peralihan, tetapi konsep kelas-kelas peralihan ini disediakan untuk para pelajar lepasan Darjah Enam yang datang daripada Sek Rendah Jenis Kebangsaan Cina dan Tamil bagi memantapkan penguasaan Bahasa Malaysia mereka dan bukannya khusus untuk tujuan pemulihan.

Sekolah-sekolah kita juga menghadapi masalah kerana komposisi guru-guru wanita dan lelaki tidak seimbang malah di sekolah-sekolah tertentu kadar guru lelaki kepada guru wanita ialah 2:8 dan sesetengahnya 1:9. Tidak dinafikan banyak faktor lain yang menekan seperti bilangan pelajar yang padat dalam satu-satu bilik darjah (sehingga lebih 40 orang pelajar), persekitaran sosial yang tidak sihat, masalah inflasi/ekonomi, pengaruh urbanisasi, gejala konsumerisme, dan hedonisme yang kental.

Saya percaya bahawa wujud korelasi yang tinggi antara kewujudan pelajar kandas pada masa lalu dengan kes-kes jenayah masakini: gangsterisme, ragut, rompak, pecah rumah, curi motosikal, dadah, seks bebas, rogol, Mat Rempit, dan gejala lain.

Saya juga percaya bahawa wujud di kalangan pelajar kita golongan ‘late developer’ sedangkan sistem persekolahan kita mengasak, mengheret dan menolak mereka ke peringkat atas tanpa proses pemulihan dan penapisan. Setiap pelajar mempunyai potensi mereka yang berbeza, dan dari aspek psikologi pendidikan mereka juga menuntut pendekatan yang berbeza dalam proses pengajaran-pembelajaran.

Saya masih ingat lagi bagaimana tindakan korporal digunakan untuk menangani masalah disiplin di sekolah-sekolah kita pada tahun-tahun 60-an dan 70-an dahulu. Hari ini kita menolak sistem sedemikian dan kemudiannya kita berhadapan dengan kes-kes pelajar memukul guru, mengugut guru malah menggunakan samseng untuk berindak ganas ke atas guru-guru yang sebenarnya mahu menjadikan mereka manusia mulia (sila lihat Utusan Online 12 Sep 2006, 6 Sep 2006, 4 Sep 2006, 24 Sep 2005).

Saya percaya sudah sampai masanya kita mewujudkan ‘Sekolah Khas Pemulihan Pelajar’ bagi mengatasi masalah disiplin yang rendah di sekolah-sekolah menengah di seluruh negara, seiring dengan penubuhan sekolah-sekolah berasrama penuh yang mengangkat dan memuja para pelajar cemerlang. Kita harus kesan kewujudan pelajar-pelajar yang rendah tahap disiplin mereka untuk ditempatkan di sekolah-sekolah pemulihan ini, sekurang-kurangnya untuk selama setahun. Konsep Sekolah Khas Pemulihan Pelajar ini hendaklah dipisahkan daripada konsep ‘sekolah jahat’ seperti Sekolah Henry Gurney, kerana kemasukan pelajar-pelajarnya ditentukan oleh mahkamah juvenil.

Setelah mengikuti pendidikan di sekolah pemulihan khas ini, dan sekiranya laporan pemulihan mereka memuaskan barulah mereka boleh dibenarkan kembali semula ke sekolah asal mereka. Guru-guru di sekolah pemulihan ini hendaklah guru-guru terlatih bagi mendidik pelajar kandas, agresif, ganas dan memulihkan mereka sebelum mereka kembali kepada sekolah yang sewajarnya.

Kita tidak mahu mewujudkan konsep penjara untuk anak-anak muda yang masih mentah ini, namun kita harus sedar bahawa golongan ini tidak boleh dibiarkan bercampur dengan pelajar-pelajar lain yang ada harapan untuk berjaya dan mungkin diangkat sebagai pelajar cemerlang di peringkat PMR, SPM dan STPM.

Kita sudah sekian lama menghapuskan sistem penapisan melalui PMR. Pada masa kini semua pelajar, sama ada yang lulus PMR, atau tidak, secara automatiknya dibenarkan masuk ke Tingkatan Empat. Sedangkan kita tahu ada di antara mereka yang buta huruf dan ketinggalan dalam banyak aspek pendidikan asas. Golongan ini akan terus tenggelam sehingga mereka ke Tingkatan Lima. Bayangkanlah jika mereka meninggalkan bangku sekolah dengan sifat buta huruf, bebal, ganas dan agresif.

Golongan calon pelajar kandas ini pada pengalaman dan pada perkiraan saya, akan menjadi pengganggu kepada proses pengajaran-pembelajaran di bilik darjah. Sedangkan kita tahu bahawa dari aspek psikologi remaja, zaman remaja antara 13 – 17 tahun adalah zaman yang ‘tegang dan memberontak’ yang harus ditangani dengan bijaksana dan dengan kepelbagaian strategi. Sekolah Khas Pemulihan Pelajar ini mungkin boleh menjadi suatu ‘sistem penapisan pelajar’supaya proses pengajaran dan pembelajaran di bilik-bilik darjah Tingkatan Empat dapat berjalan lancar dan selesa.

Charlie bit my finger !

Can't help it. Very cute and adorable. happy watching...

Aku cinta padamu...

This is the keramat song that he use (my hubby) to declare his feeling...waduh2..malu plak I sakap dalam BM. he he he...just for rememberance... 1997 memory...

The Song bird..

Saya sangat meminati Siti Nurhaliza. Sebuah hakikat yang sukar di sangkal dan sukar dikikis walaupun saya sangat marah ketika dia berkahwin dengan Datuk K. Saya berazam untuk tidak meminati lagu2nya selepas dia berikrar sehidup semati dengan Simisai tebal itu namun I just can't resist..Suaranya bak buluh perindu dan lagu2 yang dinyanyikannya sangat indah membuai kalbu. Belum ada penyanyi yang mampu meng'hipnotized' kan saya seperti suara alunan siti..Walaupun lagu tak best, dengan siti sebagai penyanyinya..lagu itu kedengaran sedap bila keudara berulang kali..Di bawah ialah video klip siti ketika menyertai bintang HMI. The moment dia menyanyi, saya tahu saya akan jadi peminatnya. 

 

Pada waktu itu rumah kami belum dibekalkan dengan tenaga elektrik (Kerajaan tiada peruntukan) . Menonton tv pun hanya dengan kuasa bateri. Semua kelengkapan berkuasa elektrik tidak dapat dinikmati. Oleh itu kami sekadar merakam suara siti semasa pertandingan dengan radio kaset berkuasa bateri. Selepas itu, rasanya setiap hari kami ulang tayang lagu siti. Keadaan kami tak ubah seperti Sarimah yang terangau oleh nyanyian kassim Selamat (P.Ramlee). happy watching...

FB menyatukan kita..

Berkenalan dengan laman sosial Facebook membuatkan dunia saya semakin ceria. Sebelum ini saya cuma berbicara di dalam blog. kemudian saya belajar membuat website. Adik2 saya menyarankan saya untuk join FB namun saya beranggapan FB hanya untuk anak2 muda yg ingin mencari teman baru. Namun akhirnya saya termakan juga dengan hujah2 mereka yang disampaikan dengan sempoi. Lagi pun beberapa blogger berkaliber seperti Abd Naddin dan En Mohd Isa pernah menulis tentang FB di dalam blog mereka. Saya pun tergerak untuk merasai sendiri pengalaman ber'FB'. How amusing it is...

Langkah demi langkah saya turuti untuk pendaftaran akaun FB. Berdebar2 pun ada. Maklumlah, pengalaman baru. Seterusnya saya melihat paparan FB kepunyaan saya. Oh begini rupanya...dengan support yang baik oleh adik2 dan sepupu2 akhirnya saya join the club dengan rasminya...Setiap hari saya boleh mengikuti perkembangan mereka dan mereka juga boleh mengikuti perkembangan saya. Jika dulu saya bersms sahaja dan sudah tentu memerlukan ongkos kredit yang tinggi (maklumlah..ada yang digi, ada yg maxis..) Dengan FB saya boleh berchatting secara free, sampaikan mesej dengan free, hantar gambar free dan lihat gambar pun free...except bayaran bulanan streamyx lah. Dengan jumlah pertukaran maklumat yang banyak, responden yang ramai dan gambar yang besar..saya yakin ia lebih menjimatkan berbanding SMS dan MMS.

Facebook juga telah mengeratkan semula hubungan dengan rakan2 lama terutamanya rakan2 semasa menuntut di Maktab Perguruan Keningau kira2 10 tahun yang lampau. Sebenarnya kami semua telah terputus hubungan namun kami bersatu semula di alam maya. Reunion di alam maya. Something that never been thinking before! Terbuka semula cerita2 lama mahupun cerita baru. Setakat ini hampir 85% rakan2 sepengajian di MPKS telah saya temui dan mereka juga menemui saya.

Selain itu Facebook juga telah mengeratkan silaturrahim sesama saudara mara. Selepas membesar dan mempunyai kehidupan peribadi masing2, detik pertemuan itu seakan sukar di realisasikan. Melalui FB, kami dapat bertukar2 maklumat dan khabar dan rasanya berdozen2 maklumat lama telah kami bongkar dan bertan2 maklumat baru yang di hebahkan.

kesimpulannya, FB telah menyatukan kita semua. Semoga silaturrahmin antara kita sentiasa berbunga dan mekar selamanya. Insyallah...

Twilight Vs new Moon

Last thursday I watched New moon at 1 Borneo cinema. I am so excited to watch the sequel of twilight because twilight is my favourite movie off all time. I never watch movie twice except for twilight. First, i watched it with my husband and then I watched it again with my kids.  Why i like the movie? for thousands of reasons. The romantic screenplay, the handsome vampire, the unexpected scene, the cold weather, the beautiful scenery and many more. Can hardly tell you..How fanatic I am. I also bought the novel (New Moon) as a preparation for the next movie. Am I weird? Kind of..

Back to new moon movie...I sat on my chair in the cinema...listening to their dialogue..almost same with what was written on the book..It was adapted nicely...Edward cullen (Robert) came and do some romantic scene with Bella (Kirsten)...He left..Bella Suffered..then I saw my husband yawning...Then some of the audiences giggled for no reason... Then the story about Bella and the werewolf...exactly the same as in the book..then there were some kissing scene between Bella and Jacob where some guys in the cinema keep shouting " Hei...lalai betul!!" or "Berbiji2 oh.." they said referring to Jacobs muscle.  There was a kid shouting in the cinema "Pak, Sam ni siapa?"  he said asking his father. All of sudden the whole audiences kind of giggling...Then my 3 years old daughter asked her father too "Babah..bila belawan ni?" Then it came to Volturi castle...Bella saved her vampire boyfriend and he saved her afterwards. Last scene was Edward proposed her...Then the cinema lights turn on...we went out...

I feel nothing..empty..confused. Why? I dont know..maybe because I am so excited and I expected too much, or maybe because I've read the novel? No surprised elements for me for I already know the flow of the story. I am so surprised that I didn't quite entertained as what i felt when i watched twilight. Or maybe the actress (Kirsten)? She is really a great actress but in certain aspect. When it comes to facial expression, I dont see it on her face. For example when she was so suffered when Edward dumped her..I cannot see it on her face. She was kind of staring outside the window for month. that's all. Then when she almost fall in love with Jacob, her expression is just ordinary. When she knew that Jacob was a werewolf, her dialogue seemed that she was so shocked but her face not. Orubat kopioh!! (what a waste!!) Edward's acting quality was high up on the sky. His co star? I think Miley cyrus or vanessa Hudgens could do better or even Liyana Jasmay..

Maybe it was  the director..? It was directed by Chris Weitz. I define the movie as dull, slow and overall gloomy romantic.  I think I prefered to see the first movie twice instead. Sitting through this experience (watching New Moon) is like driving a pickup in low gear to KK.

Firing Twilight director Catherine Hardwicke was a lousy idea, and so was getting Chris Weitz to take her place. I don’t know what tricks Hardwicke used to make Twilight play as well as it did, but I do know that Weitz isn’t nearly as good with this kind of material as she was. Though the battles between good and evil vampires and between vampires and wolves generate excitement, mostly Moon is a stilted, soapy supernatural romance. The Twilight Saga’s second installment may satisfy viewers but it was likely to be turned off by its slow pace, relentlessly downcast tone, and excessive length.

Then..I am yawning too..huaaaaaaahhhh......nyam..nyam..nyam...

Perang mulut

KOMEN:

1) Brutal juga pompuan ni...
2) Tega juga org ni ambik video laki bini tengah perang.
3) Gelak lagi tuh..
4) Kalau dgn dia2 sekali kena tetak baru tau..
5) Nasib juga 'cameraman' ada sana kalau tidak ntah2 betul2 bertetak.
6) sempat lagi cakap 'wokey, thank you".
7) Pengajaran untuk semua - Sabar itu separuh daripada iman...

windi's note: Sorrylah..saya tak sangka pula terikut byk lagi video adegan sadis dalam video perang mulut nih. I dont know how would you all  react with the other videos yg saya tak berniat nak masukkan sekali. Actually I tengah cari  movie 'pisau cukur' di you tube (mo tgk movie free lah konon). Tau2 tersampai ke video pisau2 yang ganas. eee...seram.

UPSR di sekolah ku

waaa..lama betul suda tidak masuk entri. sibuk bangat bah. inilah cikgu ni kalau hujug tahun mcm ndak cukup 2 tangan. mcm2 mo di setel sebelum tutup sekolah. Budak lagi mo diurus, ibubapa budak lagi, UPSR lagi, pentadbiran lagi..eee..mcm2..

Baru2 ni UPSR  sudah di umumkan..Bestnyer sekolah I naik peratusnya. Dulu 30% jak (bikin malu juga tapi kena muhasabah diri lah). Sekarang da naik ke 54% (harap2 tahun depan naik lagi). Saya mmg puas hati dgn kelas 6B saya sebab semua lulus BI. yahoo !! Tapi sedih jugak sbb sorg jak dpt A.

Sekonyong2 ada sorg bapa budak tu tanya I "napa anak saya dapat C untuk BI? dari tahun 1 dapat B saja dia" I pun tak sangka dia bleh tanya gitu. I jwb lah "ntahlah..adalah kali dia tersilap masa jawab tu". Belum lagi sorang mama budak (tanya I. "Frust betul anak saya tak dpt A. Dia berabis sudah tu.." I jawablah "yakah..kesian..pa bleh buat. setakat tu jak dia mampu. oklah lulus jg" I tau..bukan drg mo dgr jawapan I tu..tapi they wanted me to read between the lines "ko ni ndak pandai mengajar! anak sa hebat jadi ndak hebat trus oleh ko"  lebih kurang gitulah tu...

Tetiba sorang guru BM yg tanpa dipinta mengumumkan...2 orang pelajar kita gagal kerana BI !! Aik? Bukan pula berterima kasih kerana anak dia yg lemah basic BI tu dapat "B" di bawah asuhan I, mo blame2 lah pulak. kesian kelas sebelah bukan I ajar. Bertukar2 guru. tu yg crack sket keputusan drg tu. Not saying that kalau I ajar mesti lulus tapi at least tidaklah seperti kelas sebelah yg bertukar2 guru selalu( pindah sek ) .So fokus pun kurg. budak pun susah mo score klu teknik berubah2 n tidak selaras dgn kemampuan sebenar drg.

Tahun depan I kena ajar BI dua2 kelas. tinggal I sorg jak option BI di sek ni. Burden pun tambah heavy...huhuhu. Napalah cikgu 'tuuuuut' ni pindah. siok2 lagi dia di sek baru tu..dpt elaun 1700!! Tapi terus terang ndak siok juga mengajar kalau bukan tahun 6.  Tiada cabaran. Harap2 next year BI akan terus gemilang..Akan ku harungi segala rintangan dan cabaran dengan semangat yg gigih demi anak bangsa dan gaji ujung bulan.  hi hi hi hu hu hu....

BAGATON tetap diingatan...

Saya teringat kisah pada tahun 2000. Ketika itu saya baru saja bergelar guru dan diposting di SK Kesagaan, Pitas. Saya tinggal berseorangan di rumah guru tetapi berjiran dengan sebuah keluarga berbangsa Rungus. Ketika itu saya sangat kesunyian kerana tidak ada apa-apa aktiviti yang boleh dilakukan (selepas waktu persekolahan) . Nak tidur, panas sangat! maklumlah..tepi laut. Nak tengok tv, kaburlah pulak (antena usang), radio pun belum beli (belum gaji) handphone tiada line, suratkhabar jangan harap. Pendek kata semuanya serba tiada. Seolah2 saya terputus dari dunia luar.

Fikir punya fikir, saya meminta kunci pusat sumber dari Cikgu Midi, jiran sebelah. Maka bermulalah proses 'meruah' pusat sumber untuk mencari bahan bacaan yang boleh menghilangkan kebosanan. Entah macamana tiba-tiba saya terpegang sebuah buku kecil yang tidaklah terlalu tebal namun rupanya ia sebuah buku novel. Ia bertajuk bagaton. Ada sesuatu yang menarik saya untuk membaca sinopsis buku itu dan bila ianya mengaitkan Kota Belud, Kampung halaman saya, maka tanpa berlengah lagi saya duduk bersandar di pusat sumber dan membaca muka surat pertama.

Seusai membaca  keseluruhan novel itu, saya menyeka airmata yang bergenang. Tidak pernah saya 'memuromou' selepas membaca novel. Namun, novel Bagaton karya Amil Jaya yang berasal dari Kampung Pirasan Kota Belud benar-benar menewaskan keegoan saya  yang selalu menganggap bahawa sesebuah karya itu di garap untuk menyukakan hati pembaca.

Perasaan saya bercampur baur selepas membaca novel itu. Marah, sedih, geram, simpati, gembira dan teruja. Diibaratkan 'lor' mangga yang lengkap dengan belacan, lada porok, kicap, ajinomoto dan garam. Bila rasa itu dicampur adukkan bersama, terbit rasa 'umami' (istilah jepun) yang mengistilahkan punca kesedapan rasa.

Berhari-hari saya membayangkan kejadian yang di ceritakan dalam novel itu sehingga ada masanya saya mengharapkan diri ini seorang pengarah filem agar bolehlah saya mengadaptasi cerita itu ke layar filem. Hari berlalu, masa beredar...saya belum lagi menjumpai sebuah novel seberkesan itu untuk diri ini (mungkin saya yang kurang membaca). Walaupun novel New Moon karya Stephanie Mayer iaitu sekuel kepada novel Twilight (my favourite movie selepas Kuch2 Hota hai) pun tidak mampu menyebabkan saya bergenang air mata. Lama kelamaan saya terlupa tajuk novel itu. Yang saya ingat cuma rasa 'Umami' yang masih bersisa di hati ini.

Sehinggalah baru-baru ini penulisnya telah kembali kerahmatullah. Ketika membaca Belasungkawanya, baru saya terlihat tajuk novel yang saya selalu puja sebagai yang paling berkesan di hati ini. Ku sedekah kan Al-fatihah buat Allahyarham..Amin.

Dimana kawan2 nya??

Jari2ku sakit semua..kerna menaip tak henti2...nilah lagu yg sesuai buat saya skrg ini.

Tadi suami meminta tolong untuk membuatkan akaun FB kerana dia ingin mencari kawan2 lama di mana saja mereka berada. Dengan excitednya saya membuka akaun FB nya. Kemudian mulalah proses mencari rakan2 yg jauh di mata dekat di hati.

Dia menyebut begitu ramai nama kawan2nya untuk di search namun semuanya hampa. Setakat ini tiada seorang pun rakan2nya yang berkecimpung dalam dunia FB. Akhirnya suami menemui seorang rakan iaitu Mohd Aqsha Saubin. Walaupun gembira namun penemuan itu tidak akan membawanya kepada rakan2 lain kerana esok dia akan berjumpa dengan si Aqsha. Begitu juga lusa, tulat dan seterusnya...kerana mereka rakan sekerja di sekolah...emmm..nampaknya we  have to work harder...esok, lusa dan selamanya sehinggalah he sukses to find one...Chaiyo! Chaiyo!!

Syurga di Tapak kaki Ibu

Apabila banyak tugasan telah disiapkan, kadang2 otak memberi ruang kepada pemiliknya untuk memikirkan semula perkara2 yang di KIV sebelum ini. Salah satunya ialah tentang kekeluargaan. Kadang-kadang saya trfikir, sejauhmanakah saya telah melayan ibu bapa saya? Adakah mereka pernah tersentuh hati dengan tingkah laku saya atau tutur kata saya selama ini? Saya rasa saya boleh jawab pertanyaan itu di dalam hati ini, sejujur2nya.

Hati saya sungguh tersentuh bila emak memberitahu (itu pun secara tidak sengaja) bahawa dia pernah terkilan dengan kata2 salah seorang dari kami sehingga dia mengalirkan air mata yang membasahi baju kurungnya. Emak faham mungkin kata2 itu tercetus dengan tidak sengaja tapi sebagai seorang ibu, dia sangat tersentuh. "Mungkin saya sudah tua..sebab itu sensitif" kata emak.

windi's note: Syurga itu di tapak kaki Ibu....

hujung tahun punya cerita

Musim persekolahan sudah hampir kepenghujungnya. Dikala ini cikgu2 sedang berhempas pulas menyiapkan tugas2 terakhir sebelum cuti sekolah. Saya sendiri sibuk menghempas dan memulas tenaga untuk memeriksa jawapan pelajar, menyiapkan keputusan peperiksaan akhir dan yang paling menuntut kudrat ialah pengurusan SPBT. Pembahagian buku, pemulangan, kira stok, keceriaan, pelupusan, laporan stok dan macam2 lagi.

Saya tidak faham mengapa nasib Guru SPBT ini seolah dilupakan. Masa mengajar sama sahaja seperti guru lain. Sedangkan Guru Pusat Sumber, Guru data dan Guru Disiplin telah di bantu dengan peraturan masa mengajar minima. Tiap2 tahun guru SPBT digula2kan dengan masa minima namun akhirnya ..akulah Penjaga Stor yang berkejar-kejar ke kelas dan ada masa free saja berkejar pula ke Stor. 2 in 1 sungguh..

Guru2 lelaki pula sibuk menyiapkan padang untuk sukan sekolah yang bakal dilaksanakan minggu depan.  Pelajar sibuk berlatih sukan. Lepas sukan sekolah, RIMUP pula. Selepas itu majlis penutupan  RIMUP dan SUKAN Sekolah. Selepas itu Majlis menandatangani buku rekod pelajar. Penutup bagi segala majlis ialah MAPC iaitu majlis anugerah Pelajar cemerlang. Above all, saya juga yang pajak jawatan Pengacara Majlis. yang lain bukan tidak boleh tapi 'tidak Kopud'.

Kadang-kadang bila tugas2 dah tepu sangat, maka pelajar tahun 6 lah yang jadi penyelamat. Jangan sangka 12 tahun tidak boleh buat kerja. Ada masanya, saya rasakan mereka jauh lebih cekap dan cepat. Contohnya, bila suruh salin markah di borang markah, punyalah cepat siap. Pilihlah yang tulisan cantik2 mengalahkan cikgu. Bila suruh kira lebihan buku teks pun cepat dan cekap. malahan request lagi kerja2 yang lain. Ada kalanya mereka bercakap sesama mereka "banyak betul pula kerja guru ni kan..". Baru kamu tahu..he he he..Tapi kena pandai ambil hati juga. Kadang2 saya puji2 juga. Pujian Ikhlas lah barulah berkat. Lepas tu belanja mee goreng n kuih sikit2. Happylah diorang.

Tapi ada juga yang tidak suka di belanja guru. Alasan mereka, kami tolong secara ikhlas cikgu. Bukan mengharapkan balasan..sejuknya perut ibu mengandung...As I mentioned before, saya lebih gembira mengajar sekolah rendah kerana mereka ibarat kain putih yang belum di corakkan. Apa yang guru2 pesan dan tegur, sekali dua mungkin tak masuk lagi. Tapi kalau sudah berkali2, nampak juga perubahan dan itulah 'kepuasan' menjadi guru apatah lagi jika perubahan itu diiringi dengan kejayaan dalam pelajaran. Above all, I am so happy to be a teacher. I am so into it...

At last!!

Dengan ini adalah diisytiharkan...I dah hantar my full draf tesis to my pensyarah!! yahoo!! Donno how to explain my feeling. relief, mcm tekejut2 (tetiba teringat tesis blum siap pastu teringat lg, eh..sudah siap pulak), macam blank2 pun ada jg sbb all these semester, my mind is thinking abt tesis jak..makan tesis, tidur tesis, mandi tesis, mimpi tesis. and all of sudden..tetiba hantu tesis pun hilang...iskh..tak percaya lah..walaupun actually baru draft tapi..kalau buat pindaan pun mungkin taklah byk sgt..well..today i want to be a kutu rayau internet. I mau 'megimbalai' dulu. ok. chow..

saja2 je...

Sakit kepala I sekarang ni menyiapkan thesis terakhir sbg syarat kelayakan mndpt ijazah. Kalau tak siap tak konvo lah I tahun depan. SPSS programme tu bukannya I mahir sangat tapi terpaksa juga belasah masukkan data. Apa nak jadi jadilah. Sapa suruh buat kerja last minitkan..Sampai husband I terpaksa surrender. Dialah yg jadi surirumah sekarang ni. Menyapu, lipat kain, urus budak2, jemur kain, kasi bikin I secawan Ganocafe..he he..Ketulahan lah I ni lama2. Palis2..Bukan I suruh ba. Dia juga kesian kat I. OK. I mo hilangkan tensen jak nih. I chow dulu kasi siap my last draf. C U soon...

eh..ada lagi pulak.. Sekali I ni memandai2 la install Kapersky original di laptop ni. Tau2 kena block suma program. Langsung X bleh buka lagi. Sket g I histeria.ha ha ha..sudahla tesis I under construction, deadline da hampir ke penghujung, komputer pulak buat hal! Ntah idea dari mana datang, I bw husband g KK n buy another PC. Full set lah. Dr CPU ke skrin. husband pun pasrah jak bila nampak I meroyan dgn laptop yg terblock tu. Ntah dari mana kami terkorek RM, I pun tak perasan lagi. Tau2 terbang jgk 1K lebih2.

Pastukan (eh ada lagi..), Si Fauzi kawan kami yg terer ICT tahap gaban ni ceklah laptop ni. Dengan sekali open jak trus ok ni laptop. x terblock pun! Dia cakap mmglah mula2 install  kapersky laptop need time to synchornize program dia. Pastu hilang pening laptop dia oklah balik...Iskh..iskh....Donno wat to say lah..

Fakta pelik

* Dalam bahasa Inggeris dan Italy, jurugambar dikenali sebagai paparazi. Perkataan itu dipercayai diambil dari watak paparazzo dalam filem La Dolce Vita yang diterbitkan oleh Federico Fellini pada tahun 1960. Dalam bahasa melayu pula, ayah kepada seorang budak yang bernama Razzi juga boleh dikenali dengan nama papa Razzi.

* Bendera negara Denmark telah dicipta 700 tahun lampau, menjadikan bendera paling lama digunakan di dunia lebih lama daripada penggunaan susu cap bendera.


* Magnet ialah sejenis logam yang juga digelar besi berani. Sebagaimana namanya magnet ialah besi yang berani menarik butir-butir besi lain kearahnya. Bagaimanapun orang yang diupah untuk menarik kereta bukanlah magnet.


* Cicak memutuskan ekornya apabila diganggu. Apabila cicak menyedari yang dia diekori oleh sesuatu, ia akan memutuskan ekornya supaya benda itu tidak mengekorinya lagi atas alasan tanpa ekor sudah tentu ia tidak akan diekori lagi.


* Bahawa seorang manusia normal tidak boleh menyentuh telinganya sendiri menggunakan siku.


* Burung dapat pulang ke sarangnya walaupun telah keluar kadangkala hingga beribu kilometer daripada sarangnya tanpa sesat atau silap walaupun tanpa bantuan kompas. Ini kerana setiap sarang burung mempunyai alamatnya yang tersendiri sebenarnya.


* Bunyi perkataan lempeng dan tempeleng adalah hampir sama walaupun ia berbeza dari segi rupa bentuknya. Tapi, walaubagaimanapun orang yang kena tempeleng masih boleh memakan lempeng apabila dia berasa lapar.


* Gunung berapi yang berusia tiga ratus tahun disahkan masih aktif untuk meletup. Tapi mengikut kajian ahli gunung, api elektrik di rumah kita tidak akan aktif jika tidak membayar bilnya selama tiga bulan.


* Orang yang tidak pernah kisah langsung tentang wang ringgit, pangkat, kedudukan dan harta dunia ialah Orang Utan.


* Ahli sains seluruh dunia bersepakat jika nasi ayam dimakan sewaktu lapar, perut kita akan mengalami satu tindakbalas yang berupa kekenyangan. Nasi ayam juga boleh digunakan sebagai ubat untuk menggembirakan hati kita bila nasi ayam yang dimakan itu dibelanja oleh kawan kita. 

windi's note: sy terserempak dengan fakta lawak di atas semasa melayari blog fakta pelik. Oleh kerana saya rasa terhibur dengan kelawakan fakta2nya so I want you all to share the same feeling. say cheese...

MY FAVOURITE VIDEO

Pertandingan Pidato Antarabangsa Bahasa Melayu Piala Timbalan Perdana Menteri (TPM) 

Peserta: Ayleen O Hanlon (Nur), Australia. 

Tajuk : Kecemerlangan Pendidikan Asas Pembangunan Negara
Kategori Antarabangsa

DARD in Lasau Podi Village

Datuk Abdul Rahman Dahlan duduk di tengah bersama2 orang kampung Lasau Podi Kota Belud.

Well, rasanya dah berkurun2 semenjak seorang YB sanggup duduk, tersenyum dan bergambar dengan orang kampung. Apatah lagi kampung Lasau Podi...my remote village. Tahniah DARD! Semoga usaha2 mengambil hati rakyat (seperti yang diuar2kan oleh PM) akan berkekalan dan disamping itu kemaslahatan  rakyat akan terus terbela. win2 situation la bah itu kan.. You do your best and then villagers will vote for you  on the next pilihanraya...Keep up the good work!!

Teacher's story

True or not - who cares, How many times do we "misjudge" by appearance?

Her name was Mrs. Thompson. As she stood in front of her 5th grade class on the very first day of school, she told the children a lie. Like most teachers, she looked at her students and said that she loved them all the same. But that was impossible, because there in the front row, slumped in his seat, was a little boy named Teddy Stoddard.

Mrs. Thompson had watched Teddy the year before and noticed that he didn't play well with the other children. His clothes were messy and that he constantly needed a bath. And Teddy could be unpleasant. It got to the point where Mrs. Thompson would actually take delight in marking his papers with a broad red pen, making bold X's and then putting a big "F" at the top of his papers.

At the school where Mrs. Thompson taught, she was required to review each child's past records and she put Teddy's off until last. However, when she reviewed his file, she was in for a surprise.

Teddy's first grade teacher wrote, "Teddy is a bright child with a ready laugh. He does his work neatly and has good manners...He is a joy to be around."

His second grade teacher wrote, "Teddy is an excellent student, well liked by his classmates, but he is troubled because his mother has a terminal illness and life at home is a struggle."

His third grade teacher wrote, "His mother's death had been hard on him. He tries to do his best, but his father doesn't show much interest and his home life will soon affect him if some steps aren't taken."

Teddy's fourth grade teacher wrote, "Teddy is withdrawn and doesn't show much interest in school. He doesn't have many friends and he sometimes sleeps in class."

By now, Mrs. Thompson realized the problem and she was ashamed of herself. She felt even worse when her students brought her Christmas presents wrapped in beautiful ribbons and bright paper, except for Teddy's. His present was clumsily wrapped in the heavy, brown paper that he got from a grocery bag. Mrs.Thompson took pains to open it in the middle of the other presents.

Some of the children started to laugh when she found a rhinestone bracelet with some of the stones missing, and a bottle that was one quarter-full of perfume. But she stifled the children's laughter when she exclaimed how pretty the bracelet was, putting it on, and dabbing some of the perfume on her wrist.

Teddy Stoddard stayed after school that day just long enough to say, "Mrs. Thompson, today you smelled just like my Mother used to."

After the children left she cried for at least an hour. On that very day, she quit teaching reading, and writing, and arithmetic. Instead, she began to teach children.

Mrs. Thompson paid particular attention to Teddy. As she worked with him, his mind seemed to come alive. The more she encouraged him, the faster he responded. By the end of the year, Teddy had become one of the smartest children in the class and, despite her lie that she would love all the children the same, Teddy became one of her "teacher's pets."

A year later, she found a note under her door, from Teddy, telling her that she was still the best teacher he ever had in his whole life. Six years went by before she got another note from Teddy. He then wrote that he had finished high school, third in his class, and she was still the best teacher he ever had in his whole life.

Four years after that, she got another letter, saying that while things had been tough at times, he'd stayed in school, had stuck with it, and would soon graduate from college with the highest of honors. He assured Mrs. Thompson that she was still the best and favorite teacher he ever had in his whole life.

Then four more years passed and yet another letter came. This time he explained that after he got his bachelor's degree, he decided to go a little further. The letter explained that she was still the best and favorite teacher he ever had. But now his name was a little longer the letter was signed, Theodore F. Stoddard, MD.

The story doesn't end there. You see, there was yet another letter that spring. Teddy said he'd met this girl and was going to be married. He explained that his father had died a couple of years ago and he was wondering if Mrs. Thompson might agree to sit in the place at the wedding that was usually reserved for the mother of the groom.

Of course, Mrs. Thompson did. And guess what? She wore that bracelet, the one with several rhinestones missing. And she made sure she was wearing the perfume that Teddy remembered his mother wearing on their last Christmas together.

They hugged each other, and Dr. Stoddard whispered in Mrs.Thompson's ear, "Thank you Mrs. Thompson for believing in me. Thank you so much for making me feel important and showing me that I could make a difference."

Mrs. Thompson, with tears in her eyes, whispered back. She said, "Teddy, you have it all wrong. You were the one who taught me that I could make a difference. I didn't know how to teach until I met you."

windi's note: I dapat cerita ni dari blog sorang cikgu jugak. 'Momuromou' juga I tau. Ceritanya sangat simple tapi berkesan..to all teachers..bagus kamu baca jugaklah. Pengajaran yang bagus.

catatan Raya 2009

Pakcik Anggun dari Kg Sarang dan cucu2nya.. Yang baju hijau tu si Jipal, geng adik lelaki saya.

Dari kiri: my husband, bapa, yoyo sebelum sembahyang raya

Hari Raya Aidilfitri tahun ini sangat bermakna buat saya kerana giliran saya beraya di kampung halaman iaitu di Kampung Pirasan Kota Belud. Walaupun mungkin tidak se'grand' sambutan hari raya di kampung suami (Kg Telaga, Pitas) namun tempat jatuh lagikan dikenang..ini pula kampung halaman. Pada tahun ini Hari Raya Aidilfitri agak terjejas kemeriahannya disebabkan oleh hujan lebat dan angin kuat yang melanda KB. Namun dalam hujan2 itu masih ada juga yang sudi bertandang ke rumah dan kami sekeluarga sangat berbesar hati dengan kunjungan mereka.

Pada tahun ini juga buat pertama kalinya setelah berbelas tahun, kami mengunjungi rumah Datuk Ismail Gimbad. Datuk Ismail merupakan 'geng karas' bapa saya semenjak saya mengenali dunia ini. Ada seorang lagi bestfriend bapa yang saya kenal semenjak saya dilahirkan iaitu Allahyarham Yahya Zakaria namun dia telah pulang ke rahmatullah beberapa tahun yang lalu. Kembali kepada kisah Datuk Ismail, saya, kakak kedua dan adik perempuan beserta adik lelaki telah mengambil keputusan untuk mengikuti bapa beraya di rumah Datuk. Melangkah kaki ke halaman rumahnya, terimbas semula nostalgia zaman kanak2. Daun tarap nan melambai, pokok bunga kertas nan mekar, kereta land rover nan berparking dan pastinya tool box yang sentiasa berselerak di tepi rumahnya begitu juga aroma minyak hitam yang bersememeh di garajnya. Semuanya masih di situ. Nothing change. Yang pastinya, Datuk dan isterinya masih seperti dulu. Peramah dan selamba..kami dan anak2nya pula yang berubah banyak. Makin berusia dan berisi...iskh iskh iskh....

Kami sempat juga konvoi ke rumah auntie Tahis di Kesapang. Syukurlah dia nampak sihat dan gembira. Masalah keluarga yang di hadapinya sudah dapat di atasi sejajar dengan peredaran masa...Yang kelakarnya, kami menginas 'Dmax' yoyo, adik lelaki kami yang mengajar d Kudat dan kami sifatkan perjalanan kami hari itu sebagai 'exclusive for the woman' in the family. Yang lelaki stay di rumah. Tunggu tetamu. Tapi biasanya kalau raya kedua, apatah lagi malam, jarang sudah orang datang rumah. So kami pun tidaklah bimbang sangat. Tapi terkilan juga sebab tidak sempat singgah di rumah Diana Taga, satu-satunya anak perempuan peninggalan abang kepada ibu kami. Mendiang Taga meninggal dunia akibat kanser paru2 semenjak Diana masih anak dara sunti lagi. Sekarang ini dia telah beranak pinak dan hampir semua anaknya kami tak kenal kalau bukan kerana wajah mereka yang semuanya hampir sama. Maklumlah satu acuan..

Hari Raya ketiga saya berangkat pula ke kampung suami. Banyak juga kisah2 menarik di sana. Nanti saya postkan gambar2 saya di sana ok. Chow....

RENCANA PILIHAN

Perlu sentiasa tegas elak konfrantasi Malaysia-Indonesia

Oleh Borhan Abu Samah

PROVOKASI dan sikap konfrontasi yang cuba disemarakkan oleh segelintir rakyat Indonesia perlu ditangani segera oleh Jakarta dan Kuala Lumpur agar ia tidak menjadi krisis besar. – AFP

TERBUKTI setelah kerajaan kita menyatakan protes terhadap tindakan ekstrem dan provokasi pelbagai pihak terhadap Malaysia, media massa Indonesia kini lebih berhati-hati.

Setakat ini tiada lagi laporan berat sebelah disiarkan mengenai hubungan dua hala kedua-dua negara.

Tindakan Menteri Luar, Datuk Anifah Aman memanggil Duta Besar Indonesia di Malaysia Da‘i Bachtiar bagi menyatakan rasa tidak puas hati Malaysia merupakan tindakan paling tepat untuk menghentikan tindakan memperlekehkan Malaysia.

Selama ini apabila Malaysia mendiamkan diri, ia seolah-olah membangkitkan keberanian banyak pihak di Indonesia untuk terus menghina Malaysia.

Kerajaan Indonesia pula seolah-olah ‘menghalalkan’ apa juga bentuk tindakan anti-Malaysia termasuk membiarkan usaha “mengumpulkan senjata tajam untuk menyerang Malaysia” walaupun ia nyata mengancam keselamatan.

Rakyat Malaysia yang pertama menjadi sasaran ialah pelajar perubatan di Universiti Gajah Mada di Jogyakarta di mana rumah sewa mereka dilempar dengan batu.

Selepas itu sekumpulan 30 pelajar universiti berkenaan mengambil tindakan berkonfrantasi dengan pelajar Malaysia dan mendesak pihak universiti terbabit tidak lagi mengambil pelajar Malaysia.

Kemuncaknya apabila kumpulan yang menggelarkan diri mereka sebagai Benteng Demokrasi Rakyat (Bendera) bertindak menyekat lalu lintas di Jalan Deponegoro, Menteng Jakarta Pusat bagi mencari rakyat Malaysia untuk diusir atau dipanggil sweeping.

Kumpulan itu didakwa didalangi oleh Parti Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDIP) pimpinan Megawati Soekarnoputri.

Bapanya, Presiden Soekarno merupakan pemimpin yang mempelopori slogan “Ganyang Malaysia”. Jadi tidak hairan apabila kumpulan berkenaan menjadi penerus kepada fahaman anti-Malaysia.

Kelompok Megawati sebenarnya kelompok yang kecewa selepas kalah pada pilihan raya lalu dan Megawati juga gagal kembali ke tampuk pimpinan Indonesia selepas tewas kepada Susilo Bambang Yudhoyono pada Pilihan Raya Presiden 2004.

Kelompok kecewa ini sanggup melakukan apa saja termasuk mengganggu ketenteraman negara sendiri demi meluahkan perasaan marah. Apatah lagi ketika ini Susilo yang kekal sebagai Presiden sedang sibuk menyusun Kabinet baru.

Menteri Pelancongan, Jero Wacik sendiri telah meletak jawatan selepas mengetahui namanya tidak terdapat di dalam senarai Kabinet tersebut.

Jero jugalah yang menjadi punca kepada kekecohan dan kekeruhan hubungan dua hala Malaysia-Indonesia.

Dia yang mahu menjadi ‘hero” telah menggunakan isu tarian Pendet dari Bali yang kononnya digunakan oleh Malaysia bagi mempromosikan pelancongan sendiri.

Bagaimanapun ia terbukti bukan angkara kerajaan Malaysia tetapi dilakukan oleh syarikat swasta di Singapura.

Discovery Channel sendiri telah mengutuskan surat permohonan maaf kepada Indonesia di atas kesilapan tersebut.

Bagaimanapun isu itu masih diperbesarkan sehingga Susilo sendiri memberi peringatan kepada Malaysia berhubung perkara tersebut.

Inilah yang dikatakan “matlamat menghalalkan cara”. Semua dilakukan Jero semata-mata untuk perjuangan karier politiknya iaitu berharap akan dikekalkan di dalam Kabinet. Tetapi akhirnya yang sebaliknya berlaku.

Selain itu Malaysia juga dituduh mencuri budaya Indonesia apabila turut mempromosikan batik, masakan rendang dan keris sebagai milik Malaysia selain menggunakan lagu Rasa Sayang dalam promosi pelancongan.

Provokasi itu tetap berlaku walaupun mereka sedar Malaysia dan Indonesia adalah serumpun. Kita bukan sahaja mempunyai hubungan kekeluargaan malah budaya serta tradisi juga sama.

Memang agak pelik apabila Indonesia mahu mempatenkan batik, keris, rendang dan sebagainya sebagai hak mereka dan mana-mana pihak yang mahu menggunakannya perlu mendapat kebenaran terlebih dahulu.

Sedang Jepun negara yang lebih maju contohnya tidak pernah mempatenkan pedang samurai serta kimono. Bahkan menjadi satu kebanggaan apabila tradisi mereka terkenal serta diikuti di seluruh dunia.

Begitu juga India tidak pernah mempatenkan pakaian sari dan China tidak pernah mempatenkan tarian singa dan tarian naga.

Jika India mula mempatenkan kebudayaan mereka, Indonesia sendiri tidak dapat mempromosikan kebudayaan mereka yang banyak dipengaruhi agama Hindu terutama di Bali.

Oleh itu Susilo dan Kabinet barunya perlu memikirkan kaedah yang sesuai bagi mengelakkan media massanya daripada terus bertindak sebagai “polis, mahkamah bahkan menjadi presiden”.

Jika ia berterusan tidak akan ada lagi negara yang menghormati kepimpinan beliau khususnya dan Indonesia amnya.

Sumber : http://www.utusan.com.my/

windi's note:
Aikk...I belum pernah baca artikel ni sebelum ni. I baru jak jumpa. Nampaknya dekat sama idea kami tentang paten mempaten ni tau..walaupun ayat dia jauh lebih matang, informative dan tidak emosi but...Since it was written by utusan's journalist so i consider it as an honour for myself. Lagipun siapalah aku ini...cuma seorang blogger picisan...

jangan ada dusta di antara kita...

SELAMAT HARI MALAYSIA!!! Hari ini cuti am sempena hari malaysia. Sepatutnya seluruh negara bercuti kerana ianya melibatkan hal negara. Kalau peristiwa pada tarikh ini tidak berlaku maka tidak wujudlah negara Malaysia. Yang ada cuma Persekutuan tanah Melayu. Oleh kerana cuti maka berpeluanglah saya mengetuk keyboard laptop dan merealisasikan aktiviti kegemaran saya ini. Sebenarnya saya cuma mengambil kesempatan sementara menunggu kuih tarap saya masak di kuali. perenggan kedua akan saya sambung selepas menerbalikkan kuih tarap saya ok. he he...

Pertama sekali, dengan sukacitanya dimaklumkan bahawa saya telah tamat praktikum di SMK Taun Gusi. Saya sangat gembira bukan kerana meninggalkan sekolah ini apatah lagi rakan2 sekerja (mereka sangat baik. Thanks to Zuraidah Jawin dan Dr Jessel Ginturun iaitu my guru pembimbing yang sangat sporting dan bijak) tetapi kerana memikirkan akhirnya saya dapat menumpukan sepenuh perhatian kepada core business iaitu mengajar di sekolah rendah. Saya simpati kepada murid2 cilik yang memerlukan 100% perhatian dan bimbingan. Selepas ini saya tidak perlu lagi terkocoh2 meninggalkan sekolah tepat jam 12.30 setiap hari dan selalu minta excuse untuk apa2 jua aktiviti petang. Nasib baik GB sporting begitu juga rakan2 sekerja apatah lagi murid2.

Kedua, kisah tarian pendet. Tarian Pendet? Saya membuka pelbagai website yang pro indonesia. Ternyata bukan tarian pendet saja yang membuatkan mereka marah malahan mereka ternyata sakit hati bila kita mempromosi bahasa melayu, batik, muzik angklung dan yang paling kelakar mereka mempertikaikan promosi belacan, rendang dan kunyit oleh malaysia. Bagi mereka indonesia patut mempatenkan rendang dan kunyit agar malaysia tidak boleh mengatakan makanan itu kepunyaan kita. kah kah kah kah kah.....sampaikan makcik2 di hujung2 kampung di temuramah untuk menguatkan dakwaan mereka bahawa rendang berasal dari Indonesia. Tak ada kerja lain ke???

Secara peribadi saya merasakan perbuatan mereka ini sia2 dan seolah2 cuba mengalihkan pandangan masyarakat tentang isu yang lebih penting seperti survival dan ekonomi mereka. Sudahlah negara itu balik2 di timpa bencana. Ada masa lagi membincangkan isu remeh temeh. Mungkin juga siaran TV mahukan rating tinggi dan media cetak mahukan jualan tinggi dan oleh kerana mereka mengetahui bahawa sentimen kebencian ini boleh menaikkan rating maka isu ini juga yang berputar2 di media mereka. Kadang2 saya terfikir..What for?? Selagi media Indonesia masih terus memainkan isu ini selagi itulah perasaan rakyat mereka akan bersemarak. Teringat ungkapan lucu profesor Dr Kassim (pensyarah dan Dekan SPE, UMS), "ndak da pekdah2.." yang merujuk kepada perbuatan sia2.

Bayangkan jika orang-orang di USA melilit kain di kepala dan membawa pencungkil gigi sebagai ganti buluh runcing (yg penting tajam dan ringan) dan membawa sepanduk "sweeping asia".. atas sebab orang2 asia sibuk2 meniru burger mereka. maklumlah sekarang ini banyak jenama burger yg baru. Ramly burger, Otai burger, sugarbun, chicken king, dan macam2 lagi. Bayangkan mereka merayu kepada Obama untuk mempatenkan burger agar warisan burger mereka tetap terpelihara di USA.

Bayangkan jika negara China menghalakan senjata nuklear mereka ke arah singapura dan malaysia kerana kedua-dua negara ini mempromosikan tarian singa. Agar warisan tarian singa ini terpelihara maka mereka pun mempatenkan tarian singa untuk negara China sahaja. Mereka takut jika dibiarkan Malaysia akan naik kepala dan cuba meng'klaim' tembok besar China sebagai kepunyaan Malaysia sebagaimana Indonesia takut Malaysia lama kelamaan akan meng'klaim' Candi borobudur sebagai hak miliknya. Begitu juga China menghalakan nuklearnya kepada USA kerana mempopularkan Chinese food dan China Town. Apa lagi yang China ada jika segalanya dimonopoli oleh negara luar? Bak kata perantara rancangan TV Indonesia yang kacak dan jelita itu, "apa lagi yang kita ada jika semuanya telah diklaim oleh Malaysia?"

Bayangkan juga jika India mengisytiharkan perang ke atas Malaysia kerana mencuri resipi roti canai dan menaja kumpulan penari Bhangra?Apa lagi yang India ada jika Malaysia mencuri warisan roti canai India dan mengklaim tarian Bhangra sebagai kepunyaannya? Lama kelamaan Malaysia akan mengklaim Taj Mahal sebagai hak miliknya. Maka India pun mempatenkan roti canai dan tarian Bhangra mereka. Siapa teringin makan roti canai dan melihat tarian Bhangra mestilah datang ke India.

Kesimpulannya, kita bernasib baik kerana negara2 yang disebutkan di atas tidak teringin pun untuk bertindak demikian dan mungkin tidak pernah terfikir pun. Malahan jika mereka mendengar idea seperti yang saya utarakan diatas mungkin mereka akan terfikir "Barbarian sungguh pemikiran penulis blog ini. We got bigger fish to fry lah.." Yang penting pemerintah kedua2 negara harus mencari resolusi untuk menghentikan perkara ini dari berlaku lagi dan fitnah2 oleh media dari mana2 negara harus dihentikan. Yang jadi mangsa ialah rakyat kedua2 negara. Ekonomi kita juga yang terjejas. Yang untung adalah negara yang aman damai lah...

Sepun Ogok@H1N1

"Rakyat jangan panik kerana kadar kematian penyakit ini sangat rendah dan kematian banyak membabitkan golongan berisiko. Keadaan wabak ini juga masih terkawal".

"Apa yang penting, semua pihak perlu menjaga kebersihan dan mengambil langkah tertentu seperti kuarantin diri, elak berkunjung ke tempat awam dan dapatkan rawatan segera jika mempunyai tanda wabak," katanya.

windi's note: Di atas merupakan petikan kata2 Menteri Kesihatan, Datuk Seri Liow Tiong Lai berkenaan kematian yang disebabkan oleh wabak h1n1. Mengapa perlu dia berulangkali mengatakan jangan panik? Sudah semestinya rakyat panik kerana ia membabitkan nyawa manusia walaupun cuma satu kes apatah lagi 32 kes sekarang ini. Mungkin jika 'palis2' ahli keluarga dia yang terkena h1n1 barulah dia berhenti menggunakan kata2 'jangan panik'.

Selain itu dia mengatakan kematian banyak membabitkan golongan berisiko. Adakah golongan berisiko itu bukan manusia? Adakah kenyataan itu hanya untuk golongan sihat walafiat? Adakah golongan sihat walafiat itu tidak mempunyai ahli keluarga dari golongan berisiko?Adakah jika kematian melibatkan golongan berisiko maka kematian itu dianggap biasa dan tidak perlu dikisahkan?

Keadaan wabak masih terkawal? Jangan terpedaya dengan kenyataan ini. wabak ini tidak terkawal lagi. Jumlahnya yang masih rendah berbanding negara lain bukan bermakna ianya terkawal tapi 'belum merebak' kerana negara kita antara negara terbelakang menerima padah wabak ini. It is just the beginning of a great disaster! Jika terkawal mengapa jumlah kematian meningkat setiap hari? Malahan ada antaranya yang menjadi mendiang atau allahyarham selepas menerima rawatan pesakit luar. Ada juga yang menghembuskan nafas terakhir di asrama...anak siapakah itu? kakak siapakah itu? anak buah siapakah itu? cucu siapakah itu? bestfriend siapakah itu?

Kiraan demi kiraan yang diumumkan oleh kementerian dan dilaporkan oleh akhbar seolah2 mengira 'buah belunu' jatuh dari pokok. Tiada sebarang belas kasihan dan seolah2 ia sesuatu yang normal. Ulasan akhbar pun cuma timbul selepas Tengku Puan Pahang dan anak2nya dijangkiti h1n1. Walhal kalau soal pergaduhan antara parti pembangkang dengan pemerintah, bukan main lagi artikel yang dikeluarkan. Berasap! Demonstrasi, ISA, politik, derhaka menderhaka..menyampahnya aku! Rakyat berjuang untuk hidup dengan sihat tapi ahli politik masih sibuk berdrama..

Dapatkan rawatan segera bila berlaku wabak? Saya masih ingat pesanan Ketua Pengarah Kesihatan, Tan Sri Dr Ismail Merican yang berulangkali dinyatakan di TV dan akhbar, jangan datang beramai2 kehospital untuk mendapatkan rawatan h1n1 jika sekadar gejala biasa selesema..manalah orang tahu gejala mereka ni biasa atau luar biasa? semua simptom yang di war2kan semuanya lazimnya dirasai semasa demam. media masa seharusnya memainkan langkah yang lebih proaktif untuk menyedarkan masyarakat tentang bahaya h1n1, cara mencegah dan apa yang perlu dilakukan jika terjadinya jangkitan secara lebih berkesan. Bukannya sekadar mengumumkan jangan panik dan dalam masa yang sama mengumumkan jumlah mereka yang telah kembali ke rahmatullah...

Walaubagaimana pun saya sangat setuju dengan cadangan beberapa pihak tentang kempen 'darurat kesihatan'. Seharusnya perkara ini harus diberi perhatian terutama oleh pihak berkuasa. Hendak seribu daya, tak hendak seribu dalih.. Rakyat juga harus berusaha menghadkan perjalanan mereka bagi mengelak risiko terjumpa si pengidap wabak. Namun jika kita lihat trend penularan wabak ini bukan lagi kerana melancong ke sana ke mari tetapi di sebabkan oleh orang terdekat seperti rakan sekolah, sepejabat, jiran dan sebagainya.

Kota Belud nampaknya dikejutkan dengan kes pertama h1n1..dengar2 seorang guru yang sarat mengandung..harap2 dia sembuh jua akhirnya..wallahualam...

10 soalan lazim H1n1

10 soalan lazim tentang H1N1 - oleh Dr David KL Quek (Presiden MMA) - Ogos 2006

1) Bolehkah kita membezakan di antara selsema biasa dengan selsema H1N1 tanpa melalui ujian makmal?

Tidak boleh. Selsema adalah selsema, tetapi terdapat juga perbezaan yang boleh diketahui. Sesetengah gejala seperti batuk, hidung berair, demam, sakit badan, penat, muntah dan cirit berlaku hampir kepada semua pesakit yang menghidap selsema, tetapi gejalanya mungkin boleh berbeza dari seorang-ke seseorang yang lain.

Ada sesetengah pesakit yang mempunyai gejala yang ringan, ada yang pertengahan dan ada sebilangan kecil, kurang dari 10 peratus menunjukkan gejala yang merbahaya termasuk jangkitan paru-paru pneumonia.

Walaubagaimanapun, kajian penting dan pemerhatian oleh Kementerian Kesihatan beberapa minggu lepas menunjukkan hampir 95% daripada semua Penyakit Menyerupai Influenza (PMI) atau Influenza Like Illness adalah disebabkan oleh virus H1N1. (wow! saya pun terkejut!!)

Awal beberapa bulan yang lalu, selsema bermusim adalah disebabkan oleh virus jenis B dan jenis A yang lain, tetapi kini virus yang menyebabkan penyakit ialah dari jenis A (H1N1). Perkara yang sama juga berlaku di negara jiran, yang membawa maksud bahawa virus baru ini membawa masalah dan menyebabkan penyakit bergejala daripada jenis virus-virus yang sebelum ini.

Disebabkan oleh Penyakit Menyerupai Influenza (PMI) ini disebabkan oleh H1N1, Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM) mencadangkan bahawa tidak perlu lagi ujian makmal diadakan untuk mengesahkan kehadiran H1N1 ini. (Dengar cerita bajet KKM dah makin sikit!)

Kita rawat seolah-olah ia adalah PMI disebankan oleh H1N1. Sekiranya gejalanya ringan, maka kita beri rawatan melegakan masalah (ubat demam paracetamol, hidrasi, ubat batuk dll) dan kuarantin diri, menjarakkan hubungan dan lebih berhati-hati dengan sebarang komplikasi.

Kebanyakan penghidap H1N1 (70%) tidak memerlukan ubat anti virus seperti Tamiflu atau Relenza. Cuma kes-kes yang teruk sahaja perlu dirujuk ke hospital untuk rawatan lanjut.

2) Bagaimana doktor membuat keputusan samada seseorang itu patut menerima rawatan khusus untuk H1N1

Selepas 2-3 hari, demam dan batuk tidak berkurang, sila buat rawatan semula, terutama sekiranya terdapat kesukaran bernafas, lemah badan dan pening, atau faktor risiko seperti di bawah:-

1. Obesiti (Kegemukan dilihat mempunyai risiko komplikasi yang lebih tinggi)
2. Diabetes, sakit jantung
3. Asthma, Penyakit paru-paru kronik
4. Wanita mengandung
5. Immuniti yang rendah, pesakit kanser,
6. Mereka yang sudah mempunyai masalah jangkitan paru-paru (pneumonia)

3) Ramai pesakit yang terlalu bimbang kerana mempunyai jangkitan selsema PMI mahu diuji atau dirawat untuk H1N1 di hospital, tetapi disuruh pulang sahaja atau dibiarkan menunggu dan akhirnya tidak diuji. Adakah amalan ini betul?

Tidak ada yang betul atau yang salah tentang amalan ini, kerana wabak ini merebak terlalu meluas dan menyebabkan kita kekurangan sumber. Kes ini bukan hanya di Malaysia sahaja tetapi di semua tempat di seluruh dunia!

Saranan sekarang ialah untuk tidak menghabiskan terlalu banyak masa dan tenaga untuk menjalani ujian di hospital dan klinik. Kemungkinan besar ia sesuatu yang tidak perlu. Saya diberitahu seramai 1000 orang pesakit beratur dengan penuh rasa bimbang di Hospital sungai Buloh untuk menjalani ujian, kerana takut dengan H1N1.

Oleh itu mesej yang disampaikan perlu jelas. Kebanyakan penyakit selsema tidak perlu ujian pengesahan, ringan dan boleh pulih sendiri. 90 peratus akan pulih secara sendiri hanya dengan rawatan mengurangkan simptom, cuma hati hati dengan kemungkinan komplikasi yang emungkin timbul dan faktor risiko yang diterangkan tadi.

Sumber kita sangat terhad terutamanya untuk ujian pengesahan. Masalah ini bukan sahaja di Malaysia tetapisecara global. Permintaan terlalu tinggi di seluruh dunia untuk kit ujian dan bahan reagent kimia untuk H1N1 (Polymerase Chain Reaction) telah melebihi pengeluarannya disebabkan oleh masalah ini.

Sehingga 200 juta kit ujian telah dibahagi-bahagikan ke seluruh dunia tetapi bekalannya sangat kritikal kerana permintaan yang sangat tinggi. Oleh itu, setiap negara perlu mengamalkan kaedah catuan untuk menjalani ujian secara terpilih sahaja kepada pesakit yang betul-betul memerlukan agar pengawasan situasi pandemik dapat dilakukan dengan lebih berkesan.

4) Adakah doktor keliru apa yang perlu dibuat pada waktu merebaknya wabak ini, terutamanya apabila mereka tidak mempunyai kebenaran untuk menjalani ujian makmal bagi pengesahan apabila diperlukan?

Tidak sebenarnya. Pada awalnya wujud kekeliruan apa yang perlu dibuat seterusnya, siapa yang perlu menjalani ujian, siapa yang perlu dirujuk dan siapa yang perlu dimasukkan ke dalam wad. (Betul! Saya ada masalah ini sekarang!)

Tetapi sekarang peraturan telah jelas.

Tidak ada keperluan untuk menjalani ujian pengesahan H1N1 atau apa apa virus pun yang menyebabkan selsema. Kita jangkakan sahaja ia adalah H1N1 kerana ia adalah majoriti daripada kes. Rawat simptom sekiranya ringan, beri kefahaman dan keyakinan kepada pesakit bahawa pesakit yang terkena perlu menjaga kebersihan diri, menjalani kuarantin, menjarakkan hubungan, pakai topeng muka bila mereka batuk atau bersin dan sentiasa berhati-hati dengan keadaan penyakit.

Sekiranya ada sesak nafas dan badan menjadi terlalu lemah, sila ke hospital terus untuk dimasukkan ke wad. Memang dimaklumi bahawa, fasa merbahaya ini tidak selalunya jelas dan difahami oleh semua orang. Tetapi tidak apa lagi yang kita mampu buat - jika tidak kita akan masukkan terlalu ramai pesakit ke dalam wad dan ini boleh menjejaskan perkidmatan kesihatan kita.

Pemerhatian yang lebih ketat dapat membantu yang mana satu pesakit yang betul-betul memerlukan mendapat rawatan yang lebih intensif. Walaubagaimanapun, pasti terdapat kes-kes yang tertentu dimana pesakit semakin teruk tanpa dijangka, dan meninggal dunia sebelum apa-apa boleh dilakukan. Diharapkan ia akan menjadi kes yang terpencil.

Ingatan yang penting ialah semua doktor dan jururawat juga mengetahui bahawa mereka juga perlu berhati-hati dan mengamalkan cara-cara untuk menghalang diri daripada dijangkiti. Masalah ini boleh berlanjutan sehingga satu ke dua tahun. Sekiranya cuai mereka juga boleh terkena jangkitan!

5) Adakah garis panduan dari Kementerian Kesihatan lengkap untuk menangani masalah ini?

Saya fikir, garis panduan dari KKM telah lengkap. Walaupun ada ahli politik yang menyalahkan KKM dan menterinya kerana tidak cekap untuk mengendalikan pandemik ini, tetapi sebenarnya ini tidak tepat.

Kita perlu ingat bahawa ini adalah virus yang baru dan tidak pernah dihadapi sebelum ini. Jangkitannya dan cara perebakannya adalah sangat pantas dan hampir semua orang tidak immun terhadap virus ini.

Kemungkinan, suatu hari nanti, semua sumber dari kerajaan dan sektor swasta boleh digemblengkan untuk disalurkan ke arah yang lebih efisyen. Masalah logistik boleh berlaku kerana manusia adalah berbeza dari segi kapasitinya untuk memahami sesuatu masalah dan mengikut arahan-arahan yang diberikan daripada pelbagai pihak.

Adakalanya permintaan daripada pesakit adalah luar biasa dan kadang-kadang tidak terikut. Setiap pesakit merasakan bahawa penyakitnya adalah lebih bahaya dan memerlukan lebih penjagaan dan analisa.

Doktor juga berada di dalam tahap tidak pasti tentang keseriusan atau tahap bahaya penyakit baru ini - kita cuma baru cuba memahaminya dengan lebih baik sekarang. Oleh itu tahap keyakinan dan penerangan yang diberikan oleh doktor kepada pesakit tidak begitu meyakinkan bagi pesakit terutama kepada pesakit atau saudara mara yang terlalu bimbang.

Tidak ada banyak yang doktor boleh lakukan di dalam keadaan terdesak seperti ini terutama dengan cepatnya merebaknya penyakit ini seolah-olah merebaknya api ganas di dalam hutan. Apapun, kita jangan panik. Ingatlah bahawa 90% daripada pesakit yang terkena akan pulih dan mengalami kesan yang ringan. Kemungkinan hanya 10% sahaja yang dijangka akan mengalami masalah dan dimasukkan ke wad.

6) Adakah adil untuk menghadkan ujian pengesahan H1N1 hanya kepada pesakit yang dimasukkan ke hospital?

Saya sudah terangkan bahawa keadaan kekurangan kit dan alat reagent untuk menjalankan ujian pengesahan. Lagipun ujian ini tidak boleh dilakukan kepada semua orang di seluruh dunia. Apatah lagi kita mengetahui bahawa hampir semua penyakit jangkitan selsema, batuk dan gejala flu sekarang disebabkan oleh H1N1.

Rasional kita menjalankan ujian pengesahan kepada pesakit dalam wad ialah supaya kita dapat menghadapi musuh yang jelas, mengasingkan pesakit yang mempunyai virus yang bermutasi. KKM juga sedang membuat kajian secara rawak di seluruh negara untuk mengetahui dengan lebih tepat jenis-jenis virus yang merebak sekarang.

7) Adakah kita kekurangan ubat anti-virus (Tamiflu, Relenza)? Bolehkah saya makan Tamiflu?

Ubat antivirus ini didapati di kebanyakan klinik dan hospital ketika penularan wabak selsema burung (avian flu) tetapi sekarang sangat-sangat terhad. Kita kena ingat ubat ini juga dipesan oleh 167 negara di seluruh dunia.

KKM telah menyimpan di dalam stok 2,000,000 dos tamiflu dan ubat generiknya. Di dalam mesyuarat pandemik antara menteri yang lepas, Malaysia akan meningkatkan simpanan tamiflu kepada 5.5 juta dos iaitu meliputi 20 peratus populasi rakyat.

Buat masa ini, negara tidak mengalami kekurangan tamiflu. Ia cuma belum diedarkan secara umum lagi. KKM perlu memantau pemberian ubat ini dengan lebih ketat.

Sektor swasta pula berlainan pendapat dan mahukan ia diedarkan dengan lebih terbuka kepada umum dan kawalan dapat dikurangkan. Tetapi kita maklumi bahawa terdapat ketakutan yang mempunyai dasar, iaitu apabila berlaku rintangan (resistant) oleh virus ini. Cuba bayangkan virus H1N1 yang tidak lagi lut kepada apa-apa ubat antivirus. Tidak ada apa-apa lagi yang boleh menghalang kita dibunuh oleh virus ini!

Jenis virus rintangan ubat (drug resistant virus) yang kebal ini telah dikesan di Mexico, sempadan US, Vietnam, Britain dan Australia. Oleh itu kita perlu lebih cakna dan menilai keadaan semasa dengan lebih bijaksana.

Walaubagaimanapun, oleh kerana terdapat situasi di mana orang yang sihat pada asalnya tiba-tiba berubah menjadi kritikal atau meninggal dunia, maka para doktor tidak menolak kemungkinan bahawa virus jenis yang lebih garang ini sudah sampai ke tanahair kita. Atau mungkinkah kita yang lambat untuk memberi rawatan yang sepatutnya.

Tol kematian ke angka 14 (yang saya tahu 15 orang - seorang belum diumumkan) semakin membimbangkan. Pihak KKM sedang melihat perkara ini dan membuat kajian samada virus bermutasi ini sedang merebak. Kita berharap ia belum lagi berlaku.

Apakah masalah yang dihadapi doktor di dalam menghadapi H1N1?

Ia sangat berguna apabila doktor memberikan perhatian yang lebih kepada informasi tentang H1N1, mengetahui perubahan dan pembaharuan informasi setiap hari. Ini boleh membantu pesakit kita.

Melayari internet setiap hari untuk mengetahui informasi terkini boleh membantu. Daripada asyik merungut tentang kekurangan data dan maklumat di dalam arus perdana, para doktor perlu bersikap proaktif dan bertanggungjawab di atas masalah ini yang mungkin berlarutan sehingga ke satu atau dua tahun lagi.

Yang lebih penting, tumpukan perhatian yang lebih terhadap jangkitan paru-paru, faktor risiko dan rujuk secepat mungkin untuk penjagaan yang lebih rapi.

Kemudahan antivirus yang lebih mudah, penggunaannya yang bertanggungjawab, dan pemerhatian yang serius dapat mengurangkan keresahan dan kebimbangan orang ramai terhadap kelewatan menerima rawatan. Menggunakan antivirus secara tidak terkawal atau untuk mengelakkan jangkitan adalah cara yang salah dan menyebabkan keadaan menjadi bertambah buruk.

Walaupun begitu, merujuk kepada kes-kes di mana pesakit yang muda tiba-tiba meninggal dunia, maka penggunaan antivirus ini perlu digunakan lebih awal dan lebih aggressif.

Kita mengalu-alukan kehadiran Vaksin H1N1 spesifik dijangka pada akhir tahun. Buat masa ini, kepada petugas di barisan hadapan, pesakit jantung dan paru-paru dan pengembara yang sering ke luar negara dapat mengambil vaksin untuk flu bermusim yang boleh membantu mengurangkan masalah flu dari jenis lain.

9) Adakah kita sudah melaksanakan apa yang patut dan perlu dibuat?

Ya, apabila kita mellihat apa negara lain buat, kita secara relatifnya agak baik. Kita tidak telalu menakut-nakutkan orang ramai tentang bahaya penyakit ini dan dalam masa yang sama kita adalah telus di dalam menyatakan kemungkinan bahawa penyakit ini semakin merebak.

Pada awalnya, terdapat agensi, orang ramai dan doktor menuduh kami terlalu membesar-besarkan pandemik ini. Dan maklum balas kami dianggap terlalu melampau. Terlalu membesar-besarkan! Hanya apabila ada pesakit yang mati, maka apa yang kita buat sekarang pula dianggap terlalu sedikit!

Jika kita ikhlas memikir tentangnya, cuba bandingkan dengan negara lain, dan kita dapati bahawa tidak ada satu pun kerajaan di negara lain yang berjaya menangani masalah ini secara tepat.

Kita sedang mempelajari penyakit pandemik flu ini, dan maklumbalas setiap egara adalah berdasarkan pengalaman mereka yang lalu. Di Hong Kong, China, Vietnam, Singapore dan Malaysia, kita pernah mendapat penularan SARS, oleh itu kita lebih paranoid!

Dan pengalaman kita juga, tidak ada flu yang menyebabkan kematian sebelum ini, tak seperti di barat dimana flu bermusim membunuh beratus malah beribu orang setiap tahun! Oleh itu, ketakutan kepada H1N1 tidaklah setanding di barat. Walaupun sekarang ia semakin digeruni, apatah lagi kemungkinan ia akan bertukar kepada virus yang lebih garang menyebabkan ombak kedua atau ketiga pandemik ini, kita tidak akan tahu sehingga setahun dua tahun lagi.

10) Adakah orang ramai secara umum sudah cukup membantu untuk mengawal penularan ini?

Saya fikir orang ramai sudah cukup diberitahu tentang H1N1 pandemik ini. Malah mereka mungkin terlalu tahu sehingga mereka menjadi terlalu takut. Yang lebih penting, jangan panik dan berlebih-lebih.

Sudah pasti bahawa H1N1 akan merebak ke sekolah, universiti, akademi, kilang, pejabat, tempat kerja dll. WHO menganggarkan hampir 20-30 peratus populasi dunia akan dijangkiti penyakit ini setelah mengkaji model jangkitan penyakit-penyakit yang lalu. Cra jangkita utama dan yang paling pantas ialah melalui jalan udara.

Dimana flu-flu yang terdahulu mengambil masa 6 BULAN untuk merebak ke sekian banyak negara, H1N1 “berjaya” menular ke bilangan negara yang sama dalam masa 6 MINGGU!

Jika senario yang paling teruk berlaku, wabak ini dijangka akan menyebabkan kemasukan hospital sebanyak 100,000 orang sehingga ke 500,000 orang, dan kemungkinan melibatkan 5,000-27,000 orang akan meninggal dunia!

Oleh kerana kita telah memerhatikannya dengan rapat dan mengawal daripada merebak sehingga kini, keprihatinan dan tanggungjawab sosial yang tinggi daripada orang ramai, ia mungkin boleh mengawal jangkitan dan kes kematian ke tahap terkawal.

Bagaimana orang ramai boleh membantu? Pertama belajar dan laksanakan kebersihan diri yang baik. Sekiranya sakit, pastikan anda duduk di rumah, aau paling baik duduk di dalam bilik. Pakai topeng muka (topeng 3-ply pun dah cukup). Jangan keluar, jarakkan diri anda dengan orang lain lebih kurang 3 meter. Jangan keluar dan menyebarkan virus.

Bagi orang muda, ia adalah sesuatu yang sukar. Itu sebabnya virus ini merebak dengan cepat bagi golongan umur 16-25 tahun.

Bila penyakit ini tidak kurang selama beberapa hari, atau semakin teruk, pergi ke hospital yang berdekatan. Yang lebih penting, sentiasa berhati-hati dalan amalkan sikap bertanggungjawab.

Akhirnya, ambil tahu tentang berita terkini kerana informasi tentang penyakit ini sentiasa diperbaharui..

Vaksinasi H1N1 secara besar-besaran akan tiba dan masalah ini kita akan dapat atasi juga. Sementara itu, ia akan mengambil masa, tenaga, kesabaran, penggemblengan tenaga daripada pihak yang berwajib dan juga orang ramai dan menggunakan sumber kewangan yang banyak.